Lehen Hezkuntza 6. maila
HELBURUAK
Lehen Hezkuntzako (LH) 6. mailaren helburu nagusia ikaslearen irteera-profila sendotzea da, etapa amaitu aurretik konpetentzia guztiak eskuratu eta etapa berri baterako (DBH) prestatzeko. Oinarrizko gaitasunak garatzean oinarritzen da, autonomia, pentsamendu kritikoa eta gizarte-trebetasunak indartuz.
Ezaugarriak
Lehen Hezkuntzako 6. mailako ikasleak (11-12 urte) trantsizio-fase garrantzitsu batean daude, haurtzarotik nerabezarorako bidean. Garapen fisiko, kognitibo eta emozional bizia izaten dute.
Hona hemen etapa honetako ezaugarri nagusiak:
Garapen fisikoa: Hazkuntza-tasa azkarrak eta gorputz-aldaketak (pubertaroko lehen zantzuak) hasten dira. Energia handia izaten dute, eta gorputzaren kontrola eta trebetasun motorrak hobetzen dituzte.
Arlo kognitibo-akademikoa: Pentsamendu abstraktua garatzen hasten dira. Logikoki arrazoitzeko gai dira, hipotesiak planteatzen dituzte eta ikasketa-prozesu konplexuagoak (problemak, testu argudiozaleak, proiektuak) ulertzen dituzte.
Arlo emozionala: Nortasun propioa eraikitzen hasten dira eta beren buruaren irudia landu eta sakontzen dute. Autoestimuaren gorabeherak ohikoak dira, eta sentimendu konplexuak (estresa, antsietatea, maitasuna) kudeatzen ikasten hasten dira.
Arlo soziala: Gizarte-harremanak asko aldatzen dira; familiaren garrantzia pixka bat txikitu eta lagun-taldearen (koadrilaren) eragina eta dependentzia nabarmen handitzen dira. Autonomia handiagoa eskatzen dute.
Ikasten dutena
1. Hizkuntza eta Komunikazioa (Euskara, Gaztelania eta Atzerriko Hizkuntza)
Ahozko adierazpena: Ideiak, bizipenak eta iritziak argi eta modu koherentean azaltzea.
Ulermena eta idazmena: Testu konplexuak (narrazioak, argibideak, infografiak) ulertzea eta ortografia zein gramatika arauak zuzen aplikatuz idaztea.
2. Matematika
Zenbakiak eta eragiketak: Bederatzi zifra arteko zenbakiekin eta zenbaki hamartarrekin eragiketak egitea. Berreketak, erro karratuak, zatigarritasuna (m.k.t. eta z.k.h.) eta zatikiak erabiltzea.
Problemak ebaztea: Estrategia pertsonalak erabiliz problemen ebazpenean aurrera egitea.
3. Ingurunearen Ezagutza
Giza gorputza eta osasuna: Sistema ezberdinen funtzionamendua (digestioa, arnas aparatua, etab.) ulertzea eta ugalketa zein sexualitateari buruzko oinarrizko kontzeptuak ezagutzea.
Energia eta gizartea: Energia berriztagarriak, jasangarritasuna eta gure inguruko historia zein geografia lantzea.
Zeharkako Konpetentziak
Ikasten ikastea: Norberaren ikasketa prozesua antolatzea eta informazioa kudeatzea.
Elkarbizitza: Talde-lanean aritzea, gatazkak elkarrizketaren bidez konpontzea eta jarrera enpatikoak garatzea.
